原来在国内我上的不是大学

不光是大学，从幼儿园和小学开始，就是不一样的。
美国人强调：阅读、思考、讨论。
在美国，利用图书馆查阅资料，寻找课题，研究讨论，是从小学就开始的训练。

哈佛等私立美国精英大学的本科教育，当然是世界最好的。
同样是美国大学，公立的本科教育，就没法和私立精英大学（哈佛、麻省等）比。
因为，私立精英大学，钱多、招生少。
Berkeley的科研实力世界前5，但本科教育就比哈佛等差不少。

国内大学的评价体系不改，本科教育就永远不要想提高。
美国评价本科教育，学生对母校的评价、捐赠比例、师生比（小班教学比例越高，得分越高）、留校率（例如1年内转校比例越低，得分越高）都是重要指标。所以，美国大学的本科教育，是真正以学生满意度为中心的，尤其是私立精英大学。
国内的各种大学排名，都是拼论文总数、经费总数、专利总数，学校要想排名高，就只能往这个方向拼。如果你不往这个方向拼，那么必然排名下降，声誉降低、生源恶化、国家经费支持减少......于是一系列的恶性循环......